Занятие в старшей группе "Зимующие птицы"

Занятие разработано для старших дошкольников. Цель: закрепить и расширить знания детей о зимующих птицах, формировать бережное отношение к птицам, желание помогать в трудное для них время.

Задания от Барбоскиных

Конспект НОД подойдет для закрепления счета в пределах 5, ориентировке на плоскости, названия геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник) и в сравнивании предметов по величине. Образовательная деятельность проходит в игровом формате с любимыми героями Барбоскиными.

"Морское путешествие"

Конспект непосредственной образовательной деятельности в средней группе по ФЭМП - ориентировка в пространстве.

«Планирование работы с дошкольниками в формате проекта с учётом инициативы детей и родителей»

Построение всего образовательного процесса вокруг одной центральной темы способствует облегчению организации образовательного процесса, способствующего развитию детей. У детей появилась возможность не только закрепить и расширить знания и умения по конкретной теме, но и реализовать их в течении недели во всех видах деятельности. Организация воспитательно-образовательного процесса с учетом комплексно-тематического принципа позволяет воспитателю систематизировать образовательный процесс. При реализации тематической недели родители становятся активными помощниками и участниками процесса.

Консультации для родителей «Роль отца в воспитании детей в семье»

Данная консультация может быть использована педагогами дошкольных образовательных учреждений в работе с родителями по разделу "Познавательное развитие дошкольников"

Проект "С чего начинается Родина..."

Проект по нравственно-патриотическому воспитанию "С чего начинается Родина..." Авторы: Ладыко Т.А., Максимович Е.В. Воспитание патриотических чувст у ребёнка с первых дней жизни является важной педагогической задачей. Каким ребёнок станет зависит от взрослых, которые его окружают. С введением закона РФ "Об образовании" произошли существенные изменения в развитие системы образования. Поэтому главной целью является создание условий для приобщения детей дошкольного возраста к духовно- нравственным ценностям, а также воспитание готовности следовать им.

Лэпбук «Спасибо за победу!»

Направлен на патриотическое и нравственное воспитание детей к 9 мая. Позволяет расширить представление детей о празднике, его значении, познакомить с военной техникой, оружием того времени, его символами, развивать внимание, восприятие, память, мышление.

Проект в подготовительной к школе группе «Осенние листочки»

Тема проекта: «Осенние листочки» Вид проекта: творчески — информационный Участники проекта: дети подготовительной к школе группы Продолжительность проекта: краткосрочный (2 недели) Содержание проекта Мы предполагаем, что у каждого дерева своеобразные листья, они отличаются цветом, формой, величиной. Но мы так мало об этом знаем, что решили разгадать эту тайну деревьев. Проводя исследование, мы искали ответы на вопросы: - Почему осенью листья меняют свою окраску? - Что такое листопад? - Куда исчезают опавшие листья?

Консультация для родителей Вторая младшая группа «Играем вместе с детьми»

Консультация для родителей Вторая младшая группа «Играем вместе с детьми» Для ребёнка дошкольного возраста игра является ведущей деятельностью, в которой проходит его психическое развитие, формируется личность в целом. Дети подражают родителям: манере обращаться с окружающими, их поступками, трудовым действиям. И всё это они переносят в свои игры, закрепляя, таким образом, накопленный опыт поведения, формы отношения. В этом случае без помощи взрослого не обойтись.

Профессия "Строитель"

Профессия «Строитель» Актуальность: В ходе работы с детьми выяснилось, что дети мало знакомы с нераспространенными видами профессий и их спецификой, с профессиями своих родителей (бухгалтер, архитектор, строитель и т.д.). Иногда понимание ребенком специфики профессии соседствует с комичным. На вопрос «Кем работает твой папа?», можно услышать ответы: «Папа целый день играет за компьютером». А на самом деле папа – программист и не просто играет, а проектирует строительство любого здания, учреждения или определенного изделия. И такая важная профессия как строитель — без этой помощи не может обойтись, как и без помощи бетонщиков, каменщиков, сварщиков и т.д. Таким образом, назрела необходимость целенаправленной работы с детьми по формированию знаний о труде взрослых, о профессиях родителей, а в частности одной из необходимых профессий – профессией «Строителя».