Речевое развитие

Консультация «Дидактическая игра» - средство развития речи у детей дошкольного возраста с ОНР.

Консультация предназначена для педагогов и родителей. Игра является ведущим видом деятельности для дошкольников, который позволяет широко использовать игровые техники в логопедической работе, а так же выводит игру на первый план среди многих методов коррекционного воздействия. Используя игру и индивидуальные игровые действия в ходе занятий можно преодолеть ряд трудностей, связанных с коррекционной работой с детьми с нарушениями речи.

Конспект занятия по развитию речи для разновозрастной группы "Дикие животные"

Конспект занятия создан для детей разновозрастной группы. С помощью которого дети узнают много нового о диких животных, а может и закрепят пройденный материал.

«Путешествие по стране «Пиши-Читай» Занятие , Тема: «Гласные звуки»

Цель:Формировать понятие «звуки речи» и понятие «гласный звук». Задачи: Обучающая задача:Формировать и закреплять знания детей о звуках речи и гласных звуках. Развивающая задача: Развивать фонематический слух детей, развивать внимание, память, мышление, развивать словарный запас,прививать интерес к игре со словом,развивать связную речь, закреплять умение отвечать на вопросы распространённым предложением, вырабатывать умения самостоятельно делать выводы. Воспитательная задача: Воспитывать любознательность, творческую активность, воспитание навыка самостоятельной деятельности, воспитывать у детей умения: работать в коллективе, терпеливо выслушивать вопросы педагогов, ответы товарищей и уважать их мнение, воспитывать чувство взаимовыручки и помощи, воспитывать интерес к занятию и любовь к родному языку.

Проект "Речевое дыхание"

Правильное речевое дыхание у дошкольников позволяет обеспечить правильное усвоение звуков. способно изменить силу их звучания, помогает соблюдать паузы, сохранять плавность речи, менять громкость, использовать речевую мелодику, что является показателем правильной речи.

Лето с пользой: Логопедические занятия на свежем воздухе

Летний оздоровительный период в детском саду – это прекрасная возможность совместить укрепление здоровья детей с непрерывным процессом коррекции и развития речи. Традиционные задания в кабинете уступают место увлекательным занятиям на свежем воздухе, где сама природа становится главным помощником логопеда. В данной статье предлагаются простые и интересные логопедические занятия на улице, которые имеют ряд неоспоримых преимуществ: высокая мотивация, снятие напряжения, развитие всех анализаторов и конечно здоровьесбережение.

Итоговое открытое занятие в старшей логопедической группе по лексической теме «День Победы»

Представлено занятие с подробным конспектом и презентацией, направленное на закрепление полученных знаний по формированию лексико – грамматических средств языка и фонематическому восприятию детьми старшей коррекционной группы по теме «День Победы».

Ключ к развитию детей дошкольного возраста

Невозможно представить себе развитие ребенка без игры. Игра - основной вид деятельности детей дошкольного возраста, в процессе которой развиваются духовные и физические силы ребенка: его внимание, память, воображение, дисциплинированность, ловкость.

«Как мамонтёнок семью искал».

Семья – самое важное в нашей жизни, она дарит нам заботу, любовь, ласку, защиту.

Открытое занятие с использованием ИКТ для детей старшей группы по лексической теме: "Школа"

Цель:Закрепление полученных знаний по формированию лексико - грамматических свойств языка детьми старшей группы на логопедических занятиях по теме: "Школа"

Презентация "Моя семья - это маленькая страна"

В младшем дошкольном возрасте у детей начинают формироваться элементарные представления о явлениях общественной жизни и нормах человеческого общения. Детям этого возраста свойственна большая эмоциональная отзывчивость, что позволяет воспитывать в них любовь, добрые чувства и отношения к окружающим людям и, прежде всего, к близким, к своей семье. А ведь это основа из основ нравственно – патриотического воспитания, его первая и самая важная ступень. Ребёнок должен осознать себя членом семьи. Именно семья является хранителем традиций, обеспечивает преемственность поколений, сохраняет и развивает лучшие качества людей. Ознакомление детей с понятием «семья» невозможна без поддержки самой семьи. Цель проекта: формировать у детей понятие «семья»; представление детей о семье, семейных и родственных отношениях; - расширять представления детей о своей семье, воспитывать любовь и уважительное отношение к родителям и предкам, развивать партнерские отношения с семьёй.

Разделы