Конспекты занятия по развитию монологической речи детей старшего дошкольного возраста
На сегодняшнее время среди многих важных задач воспитания и обучения детей дошкольного возраста в детском саду все большую актуальность и остроту приобретает обучение родному языку. Эта общая задача состоит из ряда частных задач: воспитания звуковой культуры речи, обогащения, закрепления и активизации словаря, совершенствования грамматической правильности речи, развития связной диалогической и монологической речи, воспитания интереса к художественному слову, подготовки детей к обучению грамоте.
Конспект занятия по методике М.Монтессори «Домашние животные».
В современной педагогике родители смогут найти множество авторских методик воспитания ребенка с пеленок. Однако самой востребованной справедливо считается развивающая программа итальянского ученого Марии Монтессори. Ее метод, конечно, с оглядкой на новые достижения в педагогике, активно применяется в многочисленных центрах развития и садиках во многих странах мира.
Конспект по речевому развитию «Здравствуй, гостья зима» в старшей группе.
В конспекте мы обобщаем и систематизируем представления детей о зиме и типичных сезонных явлениях в природе. Совершенствуем грамматический строй речи и ее синтаксическую сторону (составление сложноподчиненных предложений с разделительным союзом – потому что).
Конспект НОД по по познавательному развитию в подготовительной группе "Путешествие в страну Математики"
Данный материал с презентацией представлен в виде путешествия с выполнением различных заданий и будет полезен педагогам старшего дошкольного возраста.
Новогодний сценарий по ПДД для детей подготовительной к школе группы "Приключения маленьких помощников"
Новогодний сценарий по правилам дорожного движения "Приключения маленьких помощников" направлен на формирование у детей подготовительной к школе группы навыка безопасного поведения на улицах города. Во время праздника дети вспомнят основные правила поведения на улицах города, расскажут маленьким помощникам Снегурочки о значении дорожных знаков, поиграют с Инспектором ГАИ в игру "Разрешается-запрещается". В награду за старание каждый ребенок получит световозвращающий фликер от Инспектора ГАИ и много подарков (сладости и журналы и раскраски по тематике безопасного дорожного движения) от Деда Мороза и Снегурочки.
ПРОЕКТ ко Дню матери "Мама – солнышко мое".
Мать считается хранительницей семьи. И, конечно, же, именно мама играет важную роль в жизни каждого человека. Формирование отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. К сожалению, иногда любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными. Праздник «День матери» служит, напоминаем необходимости уважительного отношения не только в обществе, но и в семье. И сколько бы хороших, добрых слов не было бы сказано мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут. Данный проект направлен на приобщение детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку – маме.
Первый поход в театр
Хотим рассказать о нашем путешествии. Мы с ребятами средней группы "Затейники" смотрели спектакль «Дюймовочка», по мотивам сказки Г.Х. Андерсона, образцового самодеятельного детского театрального коллектива «Позитив" (руководители Полина и Юля Замараевы). Актеры в спектакле -дети в возрасте от 5 до 16 лет! Этот поход был особенным, потому что наши дошколята впервые были в настоящем театре!!! Спектакль был красочным, динамичным, музыкальным! Актеры подарили яркие эмоции зрителям.
Педагогический проект "Ссора до добра не доводит"
В современном мире увеличиваются случаи конфликтов среди дошкольников. В силу возраста и неопытности у детей возникают конфликты, из которых они не знают как выходить. Конфликтные отношения между детьми способствуют значительным искажениям в поведении ребенка, в его отношении к сверстникам и к самому себе. Важно как можно больше показать позитивные возможности разрешения конфликта в детских коллективах.
Ранняя профориентация для детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет)
Формирование личности профессионала, способной к самоопределению и саморазвитию, является одной из важнейших задач современного образования. Поэтому, мы полагаем, что процесс раннего профессионального ориентирования необходимо начинать уже в дошкольном возрасте, когда ребёнок знакомится с огромным миром профессий, у него закладываются основы развития личностных качеств.
Разделы
- Новости
- Педагогам
- Мероприятия
- Методический кабинет
- Коррекционная работа
- Познавательное развитие
- Речевое развитие
- Социально-коммуникативное развитие
- Физическое развитие
- Художественно-эстетическое развитие
- Работа с родителями
- Нормативные документы
- Семейная академия
- Читаем и слушаем
- Смотрим и делаем
- Полезные ссылки
- Ранняя профориентация дошкольников
- ПФДО
- Конкурсы
- Виртуальная гостиная
- Помощь по работе с сайтом