Педагогам

Конспект НОД МОЯ СЕМЬЯ

Данный конспект НОД был разработан к открытому дню, посвященному Дню Семьи. Поможет воспитателям провести мероприятие к данному празднику, закрепить знания детей о семейных ценностях. Игры и задания направлены на развитие речи и пополнение словарного запаса у детей 5-6 лет по лексической теме «Семья».

Презентация " Использование принципов бережливого производства в формировании бережливого мышления у дошкольников"

Цель : Формирование бережливого мышления у дошкольников посредством принципов бережливого производства. Уже с дошкольного возраста можно помочь ребенку усвоить азы бережного и заботливого отношения ко всему, что его окружает. Дать понять, что бережливость, экономность, рациональность, деловитость - ведущие составляющие характеристики человека-хозяина. Эти качества являются одним из важнейших условий становления ценностных ориентаций ребёнка, начал его экономической социализации. Методы и принципы бережливого производства понятны и доступны детям дошкольного возраста.

Познавательная игра "Устами младенца"

Данная презентация позволит продемонстрировать родителям, что коллекционирование высказываний ребенка-необычайно увлекательно, интересное и в тоже время серьезное дело.

Дидактическая игра по ФЭМП «Парные картинки» во второй младшей группе

Дидактическая игра «Парные картинки» разработана для индивидуальной и совместной деятельности воспитателя и детей. Данная игра развивает у детей зрительную память и развитие мыслительных операций и логического мышления.

Дидактическая игра по формированию элементарных математических представлений «Парные картинки»

Дидактическая игра «Парные картинки» разработана для индивидуальной и совместной деятельности воспитателя и детей. Данная игра развивает у детей зрительную память и развитие мыслительных операций и логического мышления.

Презентация (озвученная) "Профессия - кассир"

В презентации представлена информация о профессии - кассир для детей старшего дошкольного возраста, которая поможет сформировать представления детей о труде взрослых, воспитать уважительное отношение у них к труду взрослого.

Развитие межполушарного взаимодействия у детей

Межполушарное взаимодействие - это взаимодействие между полушариями, которое необходимо для координации работы мозга, чтобы связать левое и правое полушария мозга в единую, всесторонне функционирующую систему, сформированную под влиянием как генетических, так и факторов окружающей среды, и для передачи информации от одного полушария к другому. Чем больше развивается связь между полушариями, тем выше интеллектуальное развитие ребенка, память, внимание, речь, воображение, мышление и восприятие. Межполушарные связи формируются вплоть до 12–15 лет. Развитие происходит поэтапно и постепенно. Однако ученые придают особое значение возрастному диапазону от 3 до 8 лет. Именно в этом возрасте закладываются интеллектуальные основы: зрительное, слуховое, моторное, зрительное, слухомоторное восприятие, смысловая дифференциация звука. Упражнения и игры на развитие межполушарного взаимодействия являются «гимнастикой для мозга». Выполняя специальные задания и просто играя в игры, дети дошкольного возраста будут лучше подготовлены к школе. Это снижает риск дисграфии -нарушений письма, повышает стрессоустойчивость, улучшает память и внимание. Игра будет полезна и детям, и взрослым, даже если с формированием межполушарного взаимодействия все в порядке.

"Культура питания в детском саду"

Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию материал по организации культуры питания детей в дошкольном учреждении.

Проект «Моя Родина – Россия»

Патриотизм – это чувство любви к Родине. Исторически сложилось так, что любовь к Родине во все времена в Российском государстве была чертой национального характера. Но в силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания.

ТЕХНОЛОГИЯ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ

Использование проблемных ситуаций в работе с дошкольниками положительно влияет на развитие у детей творческого мышления, познавательных умений и способностей. О том как это можно делать на практике рассказывает эта статья

Разделы