Материалы Куликова Л.М.
МБДОУ "Детский сад о№ 54 «Веснушки»
Организация психолого-педагогического сопровождения детей с повышенным уровнем агрессивности.
Дети, склонные к физической агрессии. Это дети несдержанные, с плохим самоконтролем, активные, смелые, решительные. Им свойственна импульсивность, нетерпеливость. Словом, это дети «без тормозов».
Особенности развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста
Детство представляет собой этап активного становления всех сфер личности, среди которых особое значение имеет развитие творческого потенциала. Именно творческое воображение и нестандартное мышление выступают фундаментом для формирования ключевых способностей ребенка - интеллектуальных, социальных и эмоциональных.
Консультация для родителей «Закаливание детей 2–3 лет»
Закаливание — популярная, но иногда критикуемая мера профилактики респираторных инфекций. Некоторые родители скептически относятся к закаливанию, поскольку их попытки не увенчались успехом.
Консультация для родителей "Театральное искусство"
Театральное искусство действительно играет важную роль в развитии детей. Оно помогает развивать их воображение, эмоциональный интеллект и социальные навыки. Через игру и перевоплощение дети учатся выражать свои чувства, понимать эмоции других и работать в команде. Театр также способствует развитию речи и уверенности в себе.
Театральное искусство
Театральное искусство действительно играет важную роль в развитии детей. Оно помогает развивать их воображение, эмоциональный интеллект и социальные навыки. Через игру и перевоплощение дети учатся выражать свои чувства, понимать эмоции других и работать в команде. Театр также способствует развитию речи и уверенности в себе.
Описание "Деловой игры"
Ролевая игра, имитирующая реальную профессиональную деятельность (деловая игра) — игровая образовательная технология, представляющая собой моделирование проблемной профессиональной ситуации, решение которой достигается в процессе ролевого взаимодействия участников, по правилам, с формированием команд игроков и «группы экспертов», в соответствии с сюжетом, по определенному сценарию и последующей оценкой принятого решения.
Использование игр в формировании основ экологической культуры детей дошкольного возраста
Экологическая культура - это способность людей пользоваться своими экологическими знаниями и умениями в практической деятельности. Без соответствующего уровня культуры люди могут и обладать необходимыми знаниями, но не владеть ими. Человек + природа = единство – уравнение с одним правильным и вечным для всех времен ответом. Доказать же истинность решения помогает экологическое воспитание. В рамках педагогики реализуется концепция экологического воспитания и образования. Следует отметить, что оно должно быть непрерывным и начинаться как можно раньше.
Разделы
- Новости
- Педагогам
- Мероприятия
- Методический кабинет
- Коррекционная работа
- Познавательное развитие
- Речевое развитие
- Социально-коммуникативное развитие
- Физическое развитие
- Художественно-эстетическое развитие
- Работа с родителями
- Нормативные документы
- Семейная академия
- Читаем и слушаем
- Смотрим и делаем
- Полезные ссылки
- Ранняя профориентация дошкольников
- ПФДО
- Конкурсы
- Виртуальная гостиная
- Помощь по работе с сайтом