Профилактика детской зависимости от гаджетов в дошкольном возрасте

Цифровые устройства должны оставаться инструментом, а не заменой воспитательного процесса. Наша общая задача — сформировать у детей осознанное и дозированное взаимодействие с технологиями. Объединив усилия, мы можем создать для дошкольников среду, в которой живые впечатления, непосредственное общение и радость познания реального мира занимают главное место, а гаджеты используются лишь как вспомогательное средство.