Материалы Петрова С.А.

МБДОУ «Детский сад № 37 «Искорка»

Конспект НОД по ранней профориентации дошкольников «Все профессии важны…» (для детей среднего дошкольного возраста)

Конспект предназначен для организации образовательной деятельности с детьми среднего дошкольного возраста по ранней профориентации. Мероприятие направлено на формирование у дошкольников первичных представлений о многообразии профессий, развитие любознательности, восприятия, внимания, речи и познавательного интереса.

Развлечение «Три сигнала светофора и Бабушка-загадушка» для детей младшего дошкольного возраста

Сценарий развлечения "Три сигнала светофора и Бабушка-загадушка" направлен на закрепление у детей младшего дошкольного возраста знаний о светофоре, о правилах перехода через улицу, развитие ориентировки в пространстве, умений действовать по сигналу.

Итоговое мероприятие «Вот и стали мы на год взрослее» /младшая группа 3-4 года/

Конспект итогового мероприятия направлен на закрепление знаний детей 3-4 лет, приобретенных в течении учебного года по образовательным областям: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Развлечение «Путешествие по сказке «Колобок» (младший дошкольный возраст)

Представлен конспект развлечения «Путешествие по сказке «Колобок» для детей младшего дошкольного возраста. Ориентировано на развитие речевой активности, расширение и активизацию словарного запаса, формирование умения различать цвета (красный, синий).

Мастер-класс "Игрушки-кормушки" для родителей и детей старшего дошкольного возраста

Мастер-класс "Игрушки-кормушки" направлен на организацию совместной творческой деятельности родителей и детей по изготовлению кормушек из природного материала различными способами; ориентирован на формирование у дошкольников бережного отношения к природе, стремлении проявлять заботу о птицах.

Конспект НОД "Весенняя сказка"

Конспект НОД "Весенняя сказка" направлен на формирование представлений о форме и цвете, развитие речи у детей младшего дошкольного возраста. Ориентирован на организацию познавательно-исследовательской и совместно-творческой деятельности родителей и детей.

Разделы