Читаем и слушаем

Правополушарный или левополушарный? Развиваем оба!

Многие знают, что левое полушарие мозга отвечает за логику, а правое — за творчество. Однако гениальность проявляется в их гармоничном взаимодействии. Почему это так важно для детей? Способность к лёгкому обучению, решению нестандартных задач, красивой речи и точной координации движений формируется на стыке работы обоих полушарий. Период с трёх до семи лет — это «золотое время» для развития нейронных связей. В этом возрасте мозг особенно пластичен, что позволяет создать прочную основу для всех сложных навыков, которые понадобятся ребёнку в будущем. Крепкие связи между полушариями мозга способствуют: 1. Успешному обучению в школе. Ребёнок легко переключается между задачами, понимает математические концепции и удерживает в голове условия задачи. 2. Уверенной речи и богатому воображению. Логичное построение фраз (левое полушарие) сочетается с образным словарным запасом и интонациями (правое полушарие). 3. Хорошей координации и ловкости. Умение ловить мяч, писать, танцевать и другие движения требуют идеального обмена информацией между полушариями. 4. Гибкому мышлению и способности адаптироваться к новым ситуациям. Тренировать межполушарные связи можно увлекательно и без специального оборудования! Главное — вовлекать обе руки и выполнять упражнения, которые задействуют перекрёстные движения. Часто самые эффективные упражнения оказываются самыми простыми! Рисование двумя руками, графические диктанты, лабиринты, нейрогимнастика и игры на координацию — всё это весело и полезно для развития мозга.

Самуил Яковлевич Маршак "Ребенок и книга"

Творчество Самуила Маршака – это просто находка для воспитания детей. Стихи и сказки Маршака полны ярких образов и ситуаций, которые помогают детям понять свои эмоции и сопереживать другим. Читая Маршака, дети расширяют свой словарный запас и учатся лучше читать. Многие его произведения написаны в игровой форме, что делает обучение увлекательным. Как творчество Самуила Яковлевича Маршака помогает в воспитании и развитии детей вы узнаете и из презентации.

Игра на музыкальных инструментах

Родители часто спрашивают: "Мой ребёнок любит играть с музыкальными инструментами, подскажите несколько сказок о музыкальных инструментах?" В данной статье рассказывается о том, как с помощью музыкальных инструментов можно совершать чудеса...

Музыка начинается в семье

Музыка во многом помогает родителям в вопросах детского воспитания. К тому же, если начинать музыкотерапию в раннем возрасте, у ребенка обязательно проявятся творческие способности. Представленные карточки можно распечатать на стенде "Информация для родителей" в группе, а также использовать на родительских собраниях, ведь очень важно донести до родителей важность музыкального развития не только в детском саду, но и дома.

Сказки К. И. Чуковского - помощники в воспитании и развитии дошкольников.

Корней Иванович Чуковский - добрый веселый сказочник, из-под его пера вышло множество поучительных и познавательных произведений для детей, которые представляют собой нечто большее, чем увлекательные стихи и сказки, они становятся способом познания мира.

По страницам произведений Самуила Яковлевича Маршака

Самуил Яковлевич Маршак - известный детский писатель, произведения которого учат ребенка поэтическому восприятию жизни, приобщают к богатствам родного языка и мировой поэзии. В своих произведениях автор ненавязчиво, иногда с юмором, учит ребят различать добро и зло, сочувствовать, помогать тем, кто слабее. Он высмеивает человеческие недостатки и воспитывает любовь к родине. Детям полезно читать стихи и сказки С. Я. Маршака. Они развивают мышление, воображение и эмоциональную восприимчивость, помогают в нравственном воспитании.

"Сказка про Капризку". Показывают воспитатели МБДОУ "Детский сад №1 "Теремок" Сибякина О.В. и Кузнецова Н.А.

Для ребёнка персонаж кукольного театра – это, прежде всего, игрушка. Ребёнок видит, как с помощью кукол разыгрываются спектакли и начинает понимать, что они созданы для того, чтобы «пересказать» содержание сказки. В данной постановке ребята узнают, как девочке Маше удалось победить Капризку и стать хорошей, послушной девочкой!

"Народная мудрость в русском фольклоре".

Детский фольклор – обширная область устного русского народного поэтического творчества. Это целый мир – яркий, радостный, наполненный жизненной силой и красотой. Слушая фольклорные произведения, заучивая наизусть, инсценируя их, дети учатся быть добрыми ласковыми, почитать своих родителей, любить свою Родину.

По страницам произведений Агнии Львовны Барто.

Уважаемые родители, предлагаем вам консультацию "По страницам произведений А. Л. Барто". Читайте её стихи вместе со своим чадом и вам удастся на примере трогательных историй об игрушках и животных показать малышу, как важно сохранять в любой ситуации человечность. Произведения Агнии Львовны учат доброте, отзывчивости, умению оказывать помощь тем, кто в ней нуждается. Дети узнают что значит уважать родителей, не совершать дурных поступков и смотреть на мир широко открытыми глазами.

Аудиосказка "Сказка о зайчике и колокольчике"

Эта сказка о зайчике, который повесил свой колокольчик на березку и пошел капусты поесть. Березка выросла и колокольчик не достать. А достал ли зайчик свой колокольчик? Послушайте сказку и узнаете.

Разделы