Методические рекомендации по организации процесса ранней профориентации детей дошкольного возраста

В методических рекомендациях представлена система работы по организации ранней профориентации детей дошкольного возраста, способствующая формированию у дошкольников ценностного отношения к труду, задатков потребности в профессиональном самоопределении. Предложенный методический материал включает в себя информацию об организации образовательной деятельности по ранней профориентации, организации развивающей предметно-пространственной среды, как одному из важных условий профориентирования дошкольников и по взаимодействию с родителями и социальными партнерами в направлении ранней профориентации детей дошкольного возраста. Данные методические рекомендации адресованы педагогам дошкольного, дополнительного образования, могут быть полезны родителям дошкольников.