Новости

"Крошки ГТОшки"

10 марта 2021 года воспитанники МБДОУ №22 "Малыш" принимали участие в сдаче норм ГТО. Ребята и инструкторы, которые принимали у детей зачеты по выполнению спортивных испытаний, остались очень довольны проделанной работой и полученными результатами. Несмотря на строгие требования к выполнению тестов, ребята справились с заданиями, показав свою выносливость, быстроту и ловкость.

МБДОУ "Детский сад № 17 "Ручеёк" присвоен статус федеральной Инновационной площадки

05.03.2021 г. подведены итоги конкурса федеральных инновационных площадок по внедрению новейших научных разработок в сфере воспитания и образования. На участие в конкурсе была подана 1121 заявка от российских школ и детских садов из 81 субъекта РФ. По итогам конкурсного отбора статус Инновационной площадки Федерального государственного бюджетного научного учреждения "Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования" получили 525 образовательных организаций, из них 20 образовательных организаций из Кемеровской области-Кузбасса. Целью создания Инновационных площадок является развитие сферы образования с учётом перспектив и основных направлений социально-экономического развития РФ, реализация перспективных направлений государственной политики РФ, через проведение научных исследований, апробацию и внедрение научных разработок ФГБНУ "ИИДСВ РАО". МБДОУ "Детский сад № 17 "Ручеёк" получил статус Инновационной площадки по направлению "Научно-методические основы дошкольного воспитания". Признание образовательной организации Инновационной площадкой осуществляется на период с 01 марта 2021 года по 31 декабря 2022 года. Деятельность Инновационной площадки будет связана с участием в разработке и апробации программ воспитания детей младенческого, раннего и дошкольного возраста в процессе дошкольного образования, механизмов реализации ФГОС ДО и создания условий для эффективной реализации программ дошкольного образования. Для каждой Инновационной площадки ФГБНУ "ИИДСВ РАО" будет разработан индивидуальный план работы.

Всероссийский челлендж #ЮИДМЫМОЛОДЫ

6 марта 1973 года в СССР было принято Положение об отрядах юных инспекторов движения. В течение 48 лет отряды юных инспекторов движения помогают в организации работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и пропагандируют правила безопасного поведения на дорогах. С каждым годом количество детей в России, вовлеченных в деятельность отрядов ЮИД, возрастает. На сегодняшний день число юидовцев составляет более 430 тыс., объединенных в более, чем 30 тыс. отрядов по всей стране. В этом году к празднованию 48-летия движения ЮИД подошли творчески: оформляют кабинеты и уголки безопасности, стенды и выставки по проблемам безопасности на дорогах, распространяют листовки, участвуют в тематические занятиях, проводят игры и викторины. К Дню Рождения ЮИД запущен всероссийский челлендж #ЮИДМЫМОЛОДЫ. По единому хештегу юидовцы со всех регионов России в аккаунтах (личных, отрядов, образовательных организаций) размещают поздравительные открытки в едином стиле с фото и теплыми поздравлениями. На сегодняшний день участники челленджа опубликовали уже более 3 тыс. открыток. Отряд "Знатоки ПДД "МБДОУ № 33 "Зайчик" тоже принял участие в челлендже #ЮИДМЫМОЛОДЫ

Международный женский день 8 Марта в МБДОУ "Детский сад № 54 "Веснушки"

Воспитанники и педагоги МБДОУ «Детский сад № 54 «Веснушки» в преддверии весеннего праздника приняли участие во Всероссийских акциях, посвященных самым близким и родным мамам и бабушкам: акция «Завтрак для любимых», онлайн-акции «Вам любимые» и «Поэзия для любимых». Много красивых, ласковых и нежных слов прозвучало в адрес любимых мам и бабушек, но без внимания не остались и сотрудники детского сада. Каждой женщине в этот весенний праздник был приготовлен сюрприз в виде весенней открытки, ребята сами их сделали и торжественно вручили. Надеемся, что данные мероприятия помогли создать атмосферу весенней радости и счастья. С 8 МАРТА!!!

Выставка рисунков в МБДОУ "Детский сад № 22 "Малыш", посвященная Международному женскому дню

Воспитанники МБДОУ "Детский сад № 22 "Малыш" в честь весеннего женского праздника приняли участие в выставке рисунков. Все свои самые добрые пожелания в адрес любимых мам, бабушек воспитанники пытались выразить с помощью творчества!

Акция "Завтрак для любимых" в МБДОУ "Детский сад № 22 "Малыш"

Воспитанники МБДОУ "Детский сад № 22 "Малыш" приняли участие в акции "Завтрак для любимых", посвященной Международному дню 8 Марта. С помощью своих пап дети готовили завтрак для мам, бабушек и сестёр, проявляя свои кулинарные способности и воображение!

Акция "Цветы для милых женщин" в МБДОУ "Детский сад № 25 "Родничок"

В преддверии празднования Международного дня 8 Марта воспитанники и педагоги МБДОУ "Детский сад № 25 "Родничок" приняли участие в акции "Цветы для милых женщин", которая проходила на ул. Юности. Дети поздравляли женщин и вручали им цветы, сделанные собственными руками. Было очень трогательно и приятно видеть благодарные лица прохожих, особенно бабушек-пенсионерок. Да и сами ребята не меньше радовались тому, что смогли доставить радость нашим прекрасным женщинам.

Дни науки для самых маленьких

С 1 февраля 2021 г. в Кузбассе стартовали Дни российской науки. Во всех дошкольных образовательных организациях проходят познавательные мероприятия, направленные на вовлечение дошкольников в различные области наук, а также ознакомление их с величайшими российскими учеными, их открытиями и вкладом в отечественную науку.

Педагоги-дошкольники повышают свою ИКТ-компетентность в дистанционном формате

15 января 2021 года на базе МБДОУ «Детский сад № 17 «Ручеёк» стартовала работа педагогической мастерской «Создание игровых электронных образовательных ресурсов для дошкольников», которая проводится в рамках реализации плана работы региональной инновационной площадки «Разработка модели личностно-ориентированной образовательной среды в современной ДОО». Работа педагогической мастерской организована с целью развития личностного потенциала педагогов дошкольных образовательных организаций в использовании информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности с воспитанниками. В работе педагогической мастерской принимают участие 211 педагогов-дошкольников из образовательных организаций города. Обучение проводит Вырвич Елена Николаевна, старший воспитатель МБДОУ «Детский сад № 17 «Ручеёк». Занятия педагогической мастерской проводятся в дистанционном формате: 2 раза в неделю участники педагогической мастерской получают программу обучения, в которой предусмотрена теоретическая и практическая работа. Теоретический блок программы включает в себя короткие видео, текстовые инструкции, ссылки на дополнительные материалы в сети Интернет. Практические задания даются небольшие по объему, на выполнение каждого задания отводится 2-3 дня, чтобы педагоги успели изучить материалы и выполнить задание в удобное для себя время. В процессе практической работы педагоги учатся поэтапно создавать интерактивные игры для дошкольников. Составление алгоритма игры, подбор картинок, создание собственной темы презентации, построение шаблона, настройка анимации, триггеров и гиперссылок, добавление звука и видео в презентацию, оформление списка источников – вот так поэтапно рождается новый образовательный ресурс для воспитанников. Обратная связь с участниками педагогической мастерской поддерживается с помощью заполнения Google форм, в которых они размещают ссылки на свои работы. Для оказания своевременной помощи и общения участников между собой созданы 2 группы WatsApp: «Игры-логопеды» для учителей-логопедов (23 чел.) и «Игры-дистант» (188 чел.) для воспитателей и остальных специалистов ДОО. Группа учителей-логопедов создана отдельно, так как для них кроме занятий в дистанционном формате предусмотрены еще очные занятия, на которых Евсюкова Татьяна Александровна, учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 17 «Ручеёк» рассмотрит с участниками педагогической мастерской специфику размещения в презентации коррекционных заданий для детей с тяжелыми нарушениями речи. Во время выполнения практических заданий при необходимости педагоги могут задать вопросы куратору педагогической мастерской Вырвич Е.Н. в группе WhatsApp, по электронной почте, по телефону; если возникнут трудности, по договоренности с куратором могут получить индивидуальную или подгрупповую консультацию. Прошли первые дни обучения, и они показали положительный результат в выборе форм и методов проведения дистанционных занятий в педагогической мастерской. Уже созданы первые игры, разнообразные по тематике и дизайну. По согласованию с МКУ УО по окончании работы педагогической мастерской все педагоги, представившие итоговую работу (разработанную игру для дошкольников) получат сертификат участника городской педагогической мастерской. Интерактивные игры участников педагогической мастерской пополнят городской депозитарий электронных образовательных ресурсов на портале Дошкольное Образование Междуреченска.

Презентация интерактивного оборудования в рамках реализации проекта «Язык - телу якорь» в МБДОУ «Детский сад № 38 «Черёмушки», победителя грантового конкурса социальных проектов «ЕВРАЗ: город друзей

Внедрение интерактивных технологий сегодня является обязательным условием в образовательном процессе и включает в себя оснащение его современной техникой, позволяющей в полной мере реализовать задачи коррекционно-логопедической работы с детьми, а также повысить ее качество с учётом возрастных, индивидуальных и образовательных потребностей детей. 15.12.2020 года в МБДОУ "Детский сад № 38 "Черемушки" состоялась презентация интерактивного оборудования, которое приобретено в рамках реализации проекта-победителя "Язык - телу якорь" грантового конкурса "ЕВРАЗ: город друзей - город идей!". Интерактивная доска – универсальный инструмент, позволяющий сделать занятия с детьми дошкольного возраста более интересными, наглядными и увлекательными. Использование интерактивной доски является эффективным средством коррекции речевых нарушений у дошкольников, поскольку мыслительные задачи у таких детей решаются с преобладающей ролью внешних средств и наглядный материал усваивается лучше вербального. Применение интерактивной доски с использованием мультимедийных технологий (графика, цвет, звук, видеоматериалы) позволяет моделировать на занятиях различные ситуации. Игровые компоненты, включённые в мультимедийные программы, активизируют познавательную активность детей и усиливают эффективность усвоения материала.

Разделы